Las actividades del Módulo 2 serán de gran ayuda para desarrollar un ejercicio docente atractivo para los alumnos, digo atractivo más que novedoso porque muchos de nuestros alumnos manejan estos recursos de manera más ágil que nosotros (al menos mejor que yo). Desafortunadamente, (debido a la gran desigualdad que existe en nuestro país, entre otras cosas) muchos de nuestros jóvenes carecen por completo de estas habilidades.
Por ello la oportunidad de incorporar estas herramientas tecnológicas a nuestra práctica docente nos reporta grandes ventajas, siempre y cuando formen parte de manera coherentes de una estrategia didáctica bien planeada y acorde al programa de la asignatura. La correcta planeación es, desde mi punto de vista, la parte más compleja y de mayor dificultad en la práctica docente porque necesitamos de un gran conocimiento disciplinario, didáctico y metodológico, a ello le agregamos ahora la necesidad de conocimientos tecnológicos.
Los conocimientos aprendidos en este módulo me permitirán planear estrategias didácticas que contribuyan a lograr aprendizajes exitosos en mis alumnos, y lo harán a partir de un trabajo colaborativo, necesario para fomentar la auto-reflexión y con ello lograr un aprendizaje autónomo, de esta manera estaremos cumpliendo con el principio fundamental del Colegio, el aprender a aprender. Siempre y cuando las condiciones físicas y del sistema de red sean óptimas en el plantel.
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